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Claude en 8 horas · hora 8 de 8
Skills: tu forma de trabajar, reutilizable
Una skill es tu mejor procedimiento empaquetado para que Claude lo aplique igual cada vez, sin que tengas que explicarlo. Cierra el curso escribiendo la tuya, viendo cómo se comporta una skill real con unas notas incompletas y midiendo si de verdad te ahorra trabajo.
Al terminar sabrásEscribir un SKILL.md válido para una tarea que repites, probarlo con tres casos (uno incompleto y uno que no debería activarla) y medir el tiempo antes y después.
60 minutos· 1 esquema· 6 preguntas· 1 ejercicio· laboratorio· entregable
Repaso
Comprueba De la hora 7: tu asistente lee tu correo, navega por la web y puede enviar mensajes. ¿Qué es lo más eficaz?
Correcto. Sin salida al exterior, una instrucción maliciosa no puede llevarse tus datos.
No. Resiste más, pero no elimina el riesgo.
No. Ayuda poco: el modelo puede ser engañado igualmente.
Comprueba De la hora 6: «Para preparar una oferta, sigue estos 8 pasos con esta plantilla». ¿Dónde va?
No. La memoria no es para procedimientos fijos: puede cambiar o perderse.
Correcto. Es un procedimiento que se repite y se carga solo cuando hace falta.
No. Se cargaría en todas tus conversaciones, aunque no prepares ninguna oferta.
Comprueba De la hora 2: ¿qué parte de un prompt le dice al modelo cuándo está bien el resultado?
Correcto. Son lo que debe cumplir; en una skill, se convierten en sus reglas.
No. Dice cómo lo quieres.
No. Dice desde dónde responde.
Vocabulario
- Skill
- Una carpeta con un fichero SKILL.md de instrucciones (y, si hace falta, plantillas y scripts) que Claude carga cuando la tarea coincide con su descripción.
- Frontmatter
- La cabecera del SKILL.md, entre dos líneas
---, con el nombre y la descripción. - Descripción
- Lo único que Claude lee antes de decidir si carga la skill: qué hace y cuándo usarla.
- Caso límite
- Una prueba difícil a propósito, como unas notas incompletas.
El ejemplo: una skill de actas ante unas notas incompletas
Le dimos a Claude, como instrucciones, el contenido de una skill de actas, y le pasamos unas notas de reunión de práctica a las que les faltan la fecha y varios responsables. Es una salida real por API, sin editar.
Antes y después La skill de actas, puesta a prueba
Las instrucciones de la skill
1. Identifica fecha, asistentes y objetivo. Si falta alguno, escribe [PENDIENTE].
2. Extrae solo las decisiones tomadas, no las opiniones.
3. Cada acción: qué, responsable y fecha. Sin responsable: [SIN RESPONSABLE]; sin fecha: [SIN FECHA].
4. Señala los riesgos de seguridad en un apartado propio.
5. Plantilla: Datos · Decisiones · Acciones · Riesgos · Próxima reunión.
No inventes nombres, cifras ni plazos que no estén en las notas.La salida real
Salida real Claude Sonnet 5.5 · 24 de octubre de 2026 · sin editar
Acta de reunión técnica de mantenimiento · Línea L3
Datos
- Fecha: [PENDIENTE]
- Asistentes: Marta (jefa de mantenimiento), Luis (técnico), Ana (prevención), Jorge (producción)
- Objetivo: Revisar los hallazgos de la inspección de marzo y planificar las acciones de mantenimiento en la línea L3. (El objetivo no figura de forma explícita en las notas; se deduce del contenido: confirmar con los asistentes.)
Decisiones
- No se producirá con la cizalla mientras su protección no esté reparada (acuerdo unánime).
- La parada del paletizador se hará el sábado por la mañana.
- La revisión del aislamiento del túnel de calor se deja para la próxima reunión.
Acciones
| Qué | Responsable | Fecha |
|---|---|---|
| Pedir el final de carrera para la protección de la cizalla | Luis | Hoy (día de la reunión; fecha exacta [PENDIENTE]) |
| Reparar la protección de la cizalla (condicionado a la llegada del final de carrera) | Luis | Jueves (condicionado) |
| Parada del paletizador | [SIN RESPONSABLE] | Sábado por la mañana |
| Revisar el aislamiento del túnel de calor | [SIN RESPONSABLE] | [SIN FECHA] (a tratar en la próxima reunión) |
| Organizar la formación de bloqueo y etiquetado para el turno de noche | Ana | Antes de fin de mes |
| Corregir la señalización del cuadro C-12 | [SIN RESPONSABLE] | [SIN FECHA] |
| Revisar el ruido del compresor C-2 | [SIN RESPONSABLE] | [SIN FECHA] |
Nota: la señalización del cuadro C-12 se menciona como hallazgo crítico, pero las notas no recogen ninguna decisión ni acción sobre ella; la incluyo para que no quede sin asignar. Lo mismo con el compresor C-2 ("se mirará", sin responsable).
Riesgos de seguridad
- Protección de la cizalla: hallazgo crítico de la inspección de marzo. Riesgo de operar la máquina sin protección (Ana pide expresamente no producir hasta repararla).
- Señalización del cuadro C-12: hallazgo crítico de la inspección de marzo, sin acción asignada.
- Túnel de calor: la carcasa alcanza 62 °C (riesgo de quemadura por contacto); sin responsable asignado.
- Bloqueo y etiquetado: se organiza formación para el turno de noche, lo que apunta a una carencia de formación en ese turno.
- Compresor C-2: ruido anómalo desde la semana pasada; causa desconocida y sin evaluación de riesgo.
Próxima reunión
- Fecha: [PENDIENTE]
- Puntos ya previstos: aislamiento del túnel de calor (asignar responsable y fecha); estado de la reparación de la cizalla; señalización del C-12; compresor C-2.
Qué ha pasado
Lo que hizo bien: marcó la fecha como [PENDIENTE] y cuatro acciones como [SIN RESPONSABLE], en vez de inventarse a alguien.
Lo que tienes que revisar:
- Dedujo el objetivo de la reunión, que las notas no dicen. Lo avisa («se deduce del contenido: confirmar con los asistentes»), pero es una inferencia, no un dato.
- Metió en Acciones dos cosas que nadie decidió: la señalización del cuadro C-12, de la que no se habló como acción, y el compresor C-2, del que solo se dijo «se mirará». Lo avisa en una nota, pero según la regla 2 no deberían estar en la tabla.
Esto es lo que descubren las pruebas con casos límite: la skill funciona, pero le faltan reglas, por ejemplo «lo mencionado sin decisión va a "Pendiente de decidir", no a Acciones» y «si el objetivo no está en las notas, escribe [PENDIENTE]».
Qué es una skill (y qué no)
Según la documentación de Anthropic, una skill es una carpeta con un fichero SKILL.md de instrucciones y, si hace falta, plantillas, documentos de referencia y scripts. Está disponible en todos los planes, desde el gratuito, y necesita activada la ejecución de código.
Lo potente es cómo se carga: Claude solo lee de entrada el nombre y la descripción de cada skill. Si la tarea encaja, lee el SKILL.md completo, y los recursos los abre cuando un paso los pide. Por eso puedes tener muchas sin llenar el contexto.
La documentación también dice cuándo no usar una skill: para una tarea puntual (pídela en el chat), para datos en vivo de otro servicio (eso lo da un conector) o para instrucciones de todas las conversaciones (van en tus preferencias o en el proyecto).
La anatomía de un SKILL.md
name: solo minúsculas, números y guiones, hasta 64 caracteres, igual que el nombre de la carpeta.description: qué hace la skill y cuándo usarla, hasta 1.024 caracteres. Es lo único que Claude lee antes de decidir si la carga, así que es la línea más importante.- Instrucciones: pasos, ejemplos de entrada y salida, plantilla y casos especiales. La documentación recomienda menos de 500 líneas y mover el material largo a ficheros aparte.
Antes y después La descripción decide si la skill funciona
Vaga
description: Ayuda con actas.No dice con qué entrada, qué produce ni con qué palabras se pedirá: Claude no tiene forma de saber cuándo usarla.
Que se activa bien
description: Redacta el acta de una reunión técnica de mantenimiento a partir de notas o de una transcripción, con asistentes, decisiones, acciones, responsable y fecha. Úsala cuando el usuario pida un acta, un resumen de reunión o las acciones de una reunión técnica.Dice qué hace, con qué entrada, qué produce y con qué palabras se pedirá.
Practica
Laboratorio Valida tu SKILL.md
Corrige este SKILL.md hasta que pase todas las comprobaciones, o escribe el tuyo para una tarea que repitas. Este validador comprueba solo la forma; la comprobación oficial es skills-ref validate ./tu-skill, que explica la guía de Anthropic para crear skills.
- Pendiente: Empieza con la cabecera «---»
- Pendiente: «name» en minúsculas, números y guiones, de 1 a 64 caracteres
- Pendiente: «description» de 40 a 1.024 caracteres
- Pendiente: La descripción dice cuándo usarla
- Pendiente: Cierra la cabecera y añade instrucciones
- Pendiente: Las instrucciones tienen pasos numerados
- Pendiente: Las instrucciones incluyen una plantilla o un ejemplo de salida
- El nombre: todo en minúsculas y con guiones en lugar de espacios, como «acta-reunion-tecnica».
- La descripción: qué hace, con qué entrada y «úsala cuando…» con las palabras que usarás al pedirlo.
- Las instrucciones: pasos numerados, qué hacer cuando falta un dato y la plantilla de salida.
---
name: acta-reunion-tecnica
description: Redacta el acta de una reunión técnica de mantenimiento a partir de notas o de una transcripción, con asistentes, decisiones, acciones, responsable y fecha. Úsala cuando el usuario pida un acta, un resumen de reunión o las acciones de una reunión técnica.
---
# Acta de reunión técnica
1. Identifica fecha, asistentes y objetivo. Si falta alguno, escribe [PENDIENTE]: no lo deduzcas.
2. Extrae solo las decisiones tomadas, no las opiniones.
3. Cada acción: qué, responsable y fecha. Sin responsable, [SIN RESPONSABLE]; sin fecha, [SIN FECHA].
4. Lo mencionado sin decisión va a «Pendiente de decidir», no a Acciones.
5. Señala los riesgos de seguridad en un apartado propio.
6. Plantilla de salida: Datos · Decisiones · Acciones (tabla) · Pendiente de decidir · Riesgos · Próxima reunión.
No inventes nombres, cifras ni plazos que no estén en las notas.Pruébala y mide si sirve
Una skill no está terminada cuando se carga, sino cuando mejora el resultado. La documentación de Anthropic propone probarla con peticiones que deberían activarla, ajustar la descripción si no se activa y medir si las respuestas son mejores. Anthropic ofrece una skill llamada skill-creator que ejecuta tu skill con casos de prueba y te ayuda a revisarla. Tres casos bastan para empezar:
- Un caso normal: las notas de una reunión típica.
- Un caso incompleto: como las notas de práctica. ¿Marca [PENDIENTE] o se lo inventa?
- Un caso que no debería activarla: «resume este artículo». Si se activa, la descripción es demasiado amplia.
Después mide con tres tareas reales cuánto tardabas antes (incluidas las correcciones) y cuánto tardas ahora. Si no ahorra tiempo ni errores, simplifícala o retírala: una skill que no se usa solo añade ruido.
Ordena Ordena el ciclo de vida de una skill
- Ajustar la descripción o las reglas según lo que fallePor ejemplo, la regla de «Pendiente de decidir».
- Redactar el SKILL.md con nombre, descripción e instruccionesCon el validador y, después, con
skills-ref validate. - Empaquetar la carpeta en un ZIP y subirlaLa carpeta entera, no solo su contenido: si no, no la reconoce.
- Probar con un caso normal, uno incompleto y uno que no debería activarlaComo la prueba con las notas incompletas.
- Escribir en una frase la tarea y cómo es un buen resultadoEsa frase será la base de la descripción.
- Medir el tiempo antes y después con tareas realesSi no ahorra, se simplifica o se retira.
Comprueba lo que has aprendido
Comprueba Tu skill de actas no se activa cuando pides «sácame las acciones de la reunión». ¿Qué cambias primero?
Correcto. Es lo único que Claude lee para decidir si la carga: añade «acciones de una reunión».
No. Debe coincidir con «name», pero no decide cuándo se activa.
No. Claude no las lee hasta decidir cargarla: el problema está antes.
Comprueba Subes el ZIP y Claude no reconoce la skill. ¿Qué es lo más probable según la documentación?
No. Menos de 500 líneas es justo lo recomendado.
Correcto. El ZIP debe tener la carpeta de la skill como primer nivel, con el SKILL.md dentro.
No. Los scripts son opcionales: una skill puede ser solo instrucciones.
Comprueba En la salida real, Claude metió en Acciones algo de lo que no se decidió nada, aunque lo avisó. ¿Qué haces?
Correcto. Es el ciclo: la prueba descubre el fallo y una regla concreta lo corrige.
No. Funciona, pero la tabla de acciones no es fiable si mezcla lo decidido con lo mencionado.
No. Sería tirar el trabajo: el fallo es pequeño y se corrige con una línea.
Entregable Tu primera skill
Escribe el SKILL.md de una tarea que repitas cada semana, pásalo por el validador y pruébalo en Claude con los tres casos. Pega aquí el SKILL.md final, el resultado de cada caso y tu medida de tiempo antes y después.
Lo esencial
- Una skill es una carpeta con un SKILL.md: nombre, descripción (qué y cuándo) e instrucciones.
- La descripción decide si se carga: incluye las palabras con las que la pedirás.
- Pruébala con un caso normal, uno incompleto y uno que no debería activarla: las pruebas descubren las reglas que faltan.
- Mide el tiempo y los errores: si no mejora, simplifícala o retírala.
Fuentes y para seguir
- Crear skills propias (se abre en otra pestaña) (documentación de Anthropic, consultada el 24/10/2026).
- Qué son las skills (se abre en otra pestaña) (ayuda de Anthropic) y la especificación de Agent Skills (se abre en otra pestaña).
- Repositorio de skills de ejemplo de Anthropic (se abre en otra pestaña) (en inglés), con skill-creator.
- En MaestrIA: el kit gratuito trae tres skills listas para adaptar.
Lección revisada el 24/10/2026 con la documentación oficial enlazada en sus fuentes. Revisamos los cursos cada trimestre.